1. 일상생활 훈련의 의의 및 목적
1) 일상생활 훈련의 의의
일상생활영역은 자기 나라의 지리적 문화적 환경조건에서 실제로 어른이 일상생활에서 행하고 있는 여러 가지생활양식을 인격형성에 필요한 작업으로 받아들여서 적절한 환경의 어린이집에서 자유롭게 자발적으로 반복해서 연습하는
몬테소리 프로그램 중 일상생활 영역의 교육목적과 의의를 정리하고
1. 대소근육을 위한 활동의 실제
2. 자신에 대한 배려 활동의 실제
3. 환경에 대한 배려에 대한 실제
예시 각각 2가지씩 (총6가지)을 정리한 뒤 0-2세 표준보육과정 어떤 영역과 연계하여 수업을 전개할 수 있는지 몇 수준에서 가능한
분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점). 2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점). 2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하기로 하자
환경조건에 따라 다를 수 있다
- 일반적으로 실제 어른이 일상의 생활에서 행하고 있는 여러 가지생활양식을 어린이들이 준비된 환경 속에서 자발적으로 반복, 연습하는 것 이다.
모방 욕구를 충족, 기본적인 운동능력과 생활태도를 습득, 자립심과 자신감 키워줌
일상생활 영역의 목적
질서감
가지 잡곡을 혼합한 잡곡 등 엄격한 품질 관리 시스템을 통해 온 가족이 먹을 수 있는 제품을 생산한다.
2.5. 하이리빙의 지사 및 지점
지 사
경인지사 부산지사 대구지사
강북지사 대전지사 광주지사
서울지사
표 2 하이리빙 지사표
지 점
전북지점 강원지점 경기남지점
경기북