[자살의 예방방법] 개인적측면에서의 자살예방개인적측면에서의 예방은 자살과 연루된 개인이나 가족을 교정하고 치료하아 정상적인 생활을 영위하도록 도와주는 것, 즉 개인의 변화나 개인의 적응(adjustment)을 강조하였다. 치료중심의 활동은 개인이나 가족 또는 집단을 대상으로 문제를 갖는 개
자살 문제를 근본적으로 이해하고 예방하기 위한 연구는 매우 중요하다.
본 연구의 목적은 청소년 자살의 주요 원인을 면밀히 분석하고, 이를 바탕으로 사회복지적 관점에서 실질적인 해결책을 모색하는 것이다. 이를 위해 청소년 자살의 특징과 원인을 다각도에서 조명하며, 사회복지 전문가들이 청
방법의 개발이 필요 할 것이다. 근시안적인 측면에서는 이러한 문제를 접하고 개입하게 될 사회 복지사들이 대상자들로 하여금 자신의 문제를 스스로 자각하고 좀더 긍정적인 방향으로 접근, 해결해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 수행해 나가는 것이 무엇보다 중요하겠다.
우리는 지금까지 자살의 정
자살에까지 이르게 된 ‘대구 중학생 자살 사건’을 중심으로 클라이언트를 설정하여 청소년복지 측면에서 직접 개입해보고자 한다. 먼저 학교폭력에 대한 객관적 자료를 통해 개념을 정의하고, 클라이언트 설정 및 가계도, 생태도에 대해 살펴보겠다. 그 후 이를 바탕으로 개인적, 가족적, 학교적 측
예방을 위해 시설을 안전하게 관리·점검하는데 필요한 지식을 알고 있어야 한다. 그래서 우리는 화재 안전교육의 내용을 화재의 예방과 대처의 두 가지 측면에서 살펴보기로 한다.
(1) 화재 예방법
➊화재의 종류별 예방법
화재 예방법은 화재의 원인에 따라 구분된 화재의 종류 각각에 맞