자폐증의 정의
자폐증이란 주변과의 교류(특히 언어상의 교류)를 거부할 뿐 아니라 행동상에도 심각한 문제를 나타내는 어린이들의 증세를 일컫는 용어이다. 그러므로 자폐증이란 언어장애와 행동장애의 복합증세라고 말할 수 있다.
자폐아들은 대체적으로 대인관계 형성장애와 사회성 발달의 장
자폐증의 사회성 결함을 인지 결함에 대한 이차적인 것으로 간주하고 있다. 반면에 1980년대 이후부터 자폐아동의 사회성 결함에 대해 Kanner가 제시했던 개념, 즉 사회적 및 정서적 기능상의 일차적인 결함으로 영향을 받고 있다는 개념에 대한 관심이 다시 고조되고 있으며 자폐아들의 사회성 발달 문
자폐성유아이고, 정신지체유아가 35%, 정서장애유아와 지체장애유아가 각각 7%으로서 자폐성유아가 가장 많은 것으로 밝혀졌다. 이 연구에서 어떠한 진단기준에 의해 자폐성유아로 판별되었는지는 밝히고 있지 못하지만, 자폐아 조기교육의 심각성과 시급성을 충분히 시사해주고 있다고 볼 수 있다. 그
자폐성아동들은 운동 및 신체통합 활동에서도 그 효과를 기대하기 어렵다고 생각하기가 쉽다. 그렇지만 아동 개인의 장애 및 신체적 특성 그리고 현재의 신체통합활동 능력을 고려하여, 흥미를 가지고 참여할 수 있는 프로그램을 적용한다면 상당한 효과를 올릴 수 있을 것이다.
Ⅱ. 자폐증의 정의
아동들은 자신의 일상생활에서부터 중요한 문제를 결정하는데 이르기까지 연속되는 선택의 기회 속에서 하루 생활을 보내게 된다. 그리고 자신의 선택에 따라 하루 생활이 다르게 결정되고 개인마다 삶을 살아가는 생활양식이 달라진다.
Ⅱ. 자폐증의 정의
자폐성 장애(autisic disorder)란 희랍어의