나타날 수 있습니다.
장애는 개인의 능력과 환경 간의 상호작용 결과로 생기는 것으로, 일상생활에서의 환경적 요인 또한 장애의 정도를 결정하는 중요한 역할을 합니다. 따라서 장애를 이해하고 지원하기 위해서는 개인의 특성 뿐만 아니라 환경의 적응성과 접근성을 고려하는 것이 필요합니다.
장애학생의 겨드랑이 사이로 손을 집어넣고 가슴을 만지는 등 불필요한 신체접촉을 했지만 교내 성폭력 상담소조차 “그 정도 가지고 고소를 했느냐”는 식의 무책임한 태도를 보인 것으로 나타났다.
국가인권위 관계자는 “대학 내 여성장애인에 대한 차별문제를 해소하기 위해 여성장애학생을 전
필요하다고 생각합니다.
둘째, 봉사정신입니다. 시민들에게 충실한 서비스를 제공하기 위해서는 투철한 봉사 정신이 필요하다고 생각합니다.
셋째, 도덕성입니다. 행정업무시 대민 접촉의 빈도가 높고 재량의 여지도 많을 뿐더러 급여 수준도 그리 높지 않습니다. 따라서 상대적으로 비리의 유혹
시기적으로 2월에서 4월까지 행해지는 임대아파트 신청업무와 보육아동, 바우처 등이 있다. 특히 민원 중 장애인의 민원이 많은데 서부지원, 장애인복지관, 고용지원센터 등과 연계된 내용이 많다. 그리고 정부의 장애관련정책 등 수시로 변하는 법 또한 파악할 겨를도 없이 민원이 넘쳐난다.