장애인의 사회통합을 위한지역사회의 역할을 제시하시오
Ⅰ. 서론
장애인의 사회통합은 1960년대 탈시설화 정책 이후 정신질환자나 지적장애인, 뇌손상 장애인 등에 대한 지역사회중심의 보호프로그램이 도입되면서부터 구체화되었다. 또한 최근 장애인들의 사회적 통합에 대한 욕구가 증가하면서
사회통합은 궁극적 목표이다. 사회통합은 사회복지학과 더불어 교육학, 사회학 등 다양한 학문 분야의 논의 주제이다. 사회통합 개념은 보는 시각의 차이와 용어가 갖는 가치부여의 성격에 따라 각기 상이한 의미를 갖는다. 따라서 본론에서는 장애인의 사회통합을 위한지역사회의 역할을 제시해 보
장애인, 노인 등 취약계층을 위한사회복지서비스를 담당하여 보완적인 복지기능을 담당하여 공동체의 발전과 사회통합에 기여해야 할 것이다.
기존의 한국형 복지는 국가의 복지적 역할을 최소화하고 가족과 지역사회, 종교단체, 기업 등 민간의 책임을 강조하였다. 그 결과 소득재분배를 통해 사회
장애인은 일상생활에서 매일 나타나는 과제를 해결하는 것에서 무력감과 의존성을 갖 게 되고 열등감, 현실도피와 고립, 사회적 관계의 단절, 자기중심적 사고 등을 갖는 경향 을 보여주기도 하고, 심각한 외상에 대한 경험과 사회적 편견으로 인해 심리적 정서적 불 안을 느낀다.
①뇌성마비:
사회통합과 정상화이념에 입각한 사회복지서비스가 필요하게 되었다는 점이다.
다섯째, 사회복지 욕구를 충족시키는 장으로써 지역사회의 역할이 중요하게 되었으며, 이 것을 뒷받침하는 지역주민들의 자발적인 자원봉사활동이 필요하게 되었다. 즉, 서비 스의 이용자임과 동시에 사회복지문제의 해