정보통신 기술의 발달과 보급은 신체적 장애나 경제적 여건으로 인해 정보통신에 접근할 수 없는 계층에게는 치명적 불이익을 가져 다 줄 수 도 있다. 정보통신 장비의 장애인을 고려하지 않은 설계 및 고가의 장비 또한 이의활용을 위한 교육제도의 미비 등은 또 다른 장애를 초래하고 있다고 볼 수 있
활용하는 경우도 볼 수 있다. 지역축제에 대한 평가는 크게 축제 행사 자체에 대한 평가와 지역사회와의 관계에서 갖는 효과의 두 가지 측면에 초점을 맞추어 행해져야 한다. 전자는 축제기간 중 행사에 대한 철저한 모니터링과 기록보존을 통해 행사 종료 후 그 결과를 전년도 결과와 비교하여 축제목
정보사회에 있어서 이러한 불균형 경향이 더욱 강화되면 주민복지, 국가 효율성 저하 및 사회통합 약화를 심화시키는 기제로 작용하게 될 것이다. 결국 현대사회에 들어와서 사회가 급변함으로써 전자정보와 통신기술이 눈부시게 발전하고 있음에도 불구하고 장애인들은 정보에 접근 가능한 수단이
Ⅰ. 정부의 디지털컨텐츠교육지원 사례
한림대는 정보통신부 IT 인력양성 정원확대 사업 대학교부문에서 선정된 유일한 사회과학분야의 지원사례이다. 한림대 언론정보학부를 제외하고는 모두 정보통신공학과와 디자인학과로 지원되어 디지털미디어의 실질적인 내용을 채울 수 있는 콘텐츠 제작 교
정보격차 해소노력은 정보접근 및 정보이용 환경의 상당한 개선으로 정보격차를 완화하는 성과를 거두었으나, 계층간?세대간?지역간 정보격차는 여전히 존재하고 있다. 전체국민의 71.9%가 인터넷 등 정보기술을 생업과 실생활에 활용하고 있으나, 장애인, 저소득층, 장 노년층, 농어민 등 정보취약계층