아동의 장애를 최소화하고 치료의 효과를 높일 수 있으며, 교육과 재활의 기회를 통해 정상인과 동등하게 사회에 적응할 수 있는 기회를 제공할 수 있으므로 모든 장애인을 위한 복지대책에서 가장 중요하게 다루어져야 할 부분이다.
장애아동을 위한 복지는 각각의 아동이 가진 발달상의 특수성과
장애가 파악된 경우도 13.4%로 적지 않은 분포를 보이고 있다. 여기서 아동의 절반 정도가 만 1~2세에 발달장애가 발생했다는 결과는 아동을 위한 조기중재 및 치료교육 차원에서 중요한 정보인 것으로 판단된다.
아동의 장애를 최초로 진단한 시기는 23.2%가 3년 이후라고 응답하여 가장 높은 비율을 보
장애아동을 위한 복지가 중요한 이유? 인간발달과정에서 유아 및 아동기에 가장 빠른 성장이 이루어지기 때문에, 아동의 잠재능력과 잔존능력을 최대한으로 개발하고 장애로 인한 심리사회 및 발달적 손상을 최소화하기 위해서는 장애아동의 예방 및 재활을 위한 개입이 가능한 한 빨리 시작되어야 하
교육, 유치원과 고등학교 과정의 교육은 무상교육으로 규정되어 있다. 또한 장애학생의 상급배치 등을 목적으로 하여 특수교육의 전문성을 보장하도록 규정하고 있다. 장애인복지법에서도 장애인의 교육에 대한 국가 및 지방자치단체의 의무와 책임을 규정하고 있다. 즉 특수교육은 일반 아동의 지도,
장애인 자녀교육비 지원
4) 장애인 활동보조서비스
5) 장애아동재활치료 서비스
6) 발달재활서비스 사업
7) 장애아가족 양육지원사업
2. 장애아동 보육 지원 서비스
1) 장애아동 무상보육료 지원
2) 장애아동 방과후 보육료 지원
3) 장애아동 보육시설 지원
3. 장애아동교육 지원 서비스
1) 특수교