놀이 과정 중 오고가는 대화와 행동은 서로에게 영향을 주고 서로를 관계시켜 준다. 특히 대화를 주고 받는 놀이는 대인관계 형성에 직접적인 관련이 있다. ‘여우야, 여우야 뭐하니’ 같이 서로 주고받는 대화 속에서 나와 타인을 알게된다.
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Ⅱ. 한국 전통민속놀이의 분
전통놀이에서는 세시풍속에 따른 놀이에 대해 소개하고자 한다. 특히 이번 발제 내용은 최대 명절인 설날에 행하는 전통놀이를 다루고자 한다.
2. 중국의 설날 전통놀이
1) 폭죽놀이
(1) 개관
우리나라의 쥐불놀이와 비슷하다고 한다. 중국인의 달력에서 가장 중요한 축제가 바로 구정이다. 이날
Ⅰ. 한국 민속놀이(전통놀이) 널뛰기의 유래
널뛰기는 음력 정초를 비롯하여 5월 단오날, 8월 한가위 등 큰 명절날에 행해지는 놀이로 주로 큰 애기들 사이에서 성행되어 왔다.
널뛰기의 유래에 대해서는 이렇다 하게 말하기 어려우나 추측하건대 고려 이전부터 전승되어 온 것이 아닌가 한다. 옛 시
전통음악이다. 여기에 못지않게 춤을 즐겨 온 민족이기에 두드리면 춤추고, 춤추면 두드렸다. 비교적 넓지 않은 땅덩이지만 각 고장의 특성을 나타내는 사투리(방언)가 뚜렷하듯이 노래와 춤을 곁들인「탈놀이」들이 특색 있게 전해지고 있다.
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Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀
놀이 프로그램을 실시한 결과, 놀이프로그램을 실시했던 실험집단이 통제집단보다 자아개념검사 결과 더 높은 향상 점수를 얻었다. 또한 전통놀이를 실시했던 실험집단과 통제집단의 자아개념의 하부개념에 미치는 영향을 연구한 결과 전통놀이를 실시한 실험집단의 자아상이 향상되었다.
한상님(19