전화를 하지 않는다.
*전화를 받아야 할 상대가 없을 때에는 내용을 밝히고 전해 달라고 부탁을 하고, 전화를 잘못 걸었을 때에는 “미안합니다”라고 정중히 사과하고 공손히 끊는다.
*전화 통화가 끝나면 “고맙습니다.” “안녕히 계십시오. 라는 인사말을 하고 끊는다.
2) 전화를 받을 때
전화
소숙사제 및 공동생활가정(그룹 홈)의로의 전환
*소숙사제나 공동생활가정(그룹홈) 등의 형태는 대규모의 시설을 탈피하고 가정과 유사한 환경에서 아동이 생활할 수 있도록 한 대안적 형태.
- 시설들의 소숙사 형태 변형을 위한 정부지원
- 소숙사, 공동생활가정, 그룹홈에 대한 전문가 인력
① 약물 사용: 의사의 처방 유무에 상관없이 질병치료의 효과가 있고 위험성이 적은 약 물을 사용하는 것을 말한다. 즉, 약물 본래의 효과 이외에 다른 효과는 개인이나 사회에 별다른 위험이나 해악을 주지 않는 경우의 약물 사용을 말한다.
② 약물 오용: 처방된 약을 제대로 또는 지시대로 사용하지
따라서 예절이란 마음에서 우러나오는 공경과 사랑의 정신을 행동으로 나타내는 것을 말한다.
2. 가정예절가정은 한 나라와 사회를 이루는 가장 기초적 사회생활의 출발점이라고 할 수 있다. 가정은 조상으로부터 나에게로 이어지는 기나긴 끈으로, 모든 예절의 기본을 익히게 되는 곳이다. 가족이
Ⅱ. 영양교육의 실시과정 및 방법
1. 영양교육의 실시과정
실태 파악 → 문제발견 → 문제 진단(분석) → 영양교육 계획 → 실행 → 평가
(Plan → Do → See)
1) 영양교육 요구의 진단
(1) 영양문제의 분석
- 직접적인 방법 : 식품섭취실태조사, 신체계측조