과 처자식의 공유, 재산의 공유에 관한 제도를 가지고 있다. 아리스토텔레스의 『정치학』은 플라톤과 그 외의 여러 학자들이 세운 이상국가와 존재했던 정치체제들에 대한 비판을 제기하고 정치체제를 여섯 가지로 분류하고 분석한다. 그리고 그가 벌인 논의들을 바탕으로 이상 국가를 제시하고 있다
과 원장을 지냈고 아카데미 회원이 되었다. 10여 년이 걸린 대저(大著) 《법의 정신》을 저술하였으며 사법 ·입법 ·행정의 3권분립 이론으로 왕정복고(王政復古)와 미국의 독립 등에 영향을 주었다. 몽테스키외의 자연법론과정체론를 주장하였다. 루돌프 폰 예링(Rudolf von Jhering, 1818년 8월 22일 ~ 1892년 9
과 자원이 최선의 산출을 기할 수 있도록 통합․조절하는 것
⑤평가: 교육목표의 달성에 대한 효과성과 능률성을 분석․검토- 과정평가와 산출평가로 나뉨
*Fayol의 행정과정 요소: 기획→ 조직→ 명령→ 조정→ 통제
2)교육행정의 기본원리
(1)일반행정의 원리: ①합법성의 원리, ②효율성의
정치이념의 기본내용으로 정립되었다. 그러나 각 시대 유교의 세계관의 차이에 따라 왕도정치에 대한 설명은 서로 달랐다.
2. 정치학적 접근
(1)루소
1)루소의 인간관을 홉스와 로크의 그것과비교하여 검토한다면...
홉스․로크와 루소의 인간관에서 가장 큰 차이는 인간의 이기심에 대한 평
과 같다. 제2장에서는 공화주의의 인식과 고전적 공화주의 태동을 중세 이탈리아 도시국가에 대하여 살펴보고, 제3장에서는 공화주의적 이상향, 자유의 가치, 공공선, 시민 덕성 등 고전적 공화주의의 내용에 대하여 다루었다. 제4장에서는 3장을 바탕으로 우리 사회의 정치체제를 분석라고 간략하게나