1) 미디어교육의 정의
- 미디어교육이란 한마디로 ‘적극적이고 비판적인 태도를 가진 매스미디어수용자를 키우는 교육’이다.
미디어교육의 일차적인 목적은 수용자들로 하여금 매스미디어의 영향력에 능동적으로 대처하고 미디어를 올바로 이해하는 능력을 갖추게 함으로써 비판적인 미디어
Ⅰ. 서론
한국의 청소년들은 학교 교육에 기본적으로 불만족해 한다. 학교 재학생 중 30% 정도는 학교 생활에 전혀 만족하지 않는다. 학교 생활이 만족하지 않기 때문에, 등교를 싫어하거나 거부하는 일을 그 대신 즐기고 잇는 것이다. 학교 생활에 불만족하고 있는 한국 학생들의 태도는, 다른 나라의
Ⅴ. 언론과의 인터뷰 방법
1) 인쇄매체의 질문에 대한 응답요령
기자와 인터뷰를 하기 전에 먼저 질문자의 신분을 확인하여야 한다. 기자의 질문이 있는 경우 질문의 목적이나 내용에 따라서 답변을 할 것인지의 여부를 결정하여야 한다. 답 변을 하기로 결정한 경우에도 정확한 사실만을 말해 주어
Ⅰ. 서론
네트워크 체제내의 지역방송은 그동안 프로그램 제작, 편성은 물론 영업에 이르기까지 키 스테이션에 의존해 왔다고 해도 과언이 아니다. 지역방송의 경우 전체 광고 매출액가운데 자체 판매분과 네트워크 프로그램의 광고방송에 따른 전파료 배분액이 비슷한 규모의 방송사들이 실제 상당
제 1장 <다모> ‘대중사극’에서 미적 체험으로
2003년 퓨전사극으로 ‘인터넷 다모폐인’ 이라는 신조어를 유행시킬 만큼 새로운 문화 코드로 떠오른 <다모>에 대해 다루고 있다. 종전에 정통사극이 국가 간의 전쟁, 궁중에서의 권력다툼, 왕족 및 상류층의 이해와 갈등을 주제로 했다면 <다모>와 같은