Ⅰ. 서론
우리나라 학부모의 자녀에 대한 교육열은 소득계층을 막론하고 매우 높게 나타나고 있다. 대 다수의 학부모는 자녀가 대학 이상의 교육을 받기를 원하고 있으며 대학원 이상의 교육을 받기를 원하는 부모의 수도 늘어나고 있다. 이 같은 높은 교육열은 자녀의 교육을 위해 경제적 비용을
아침 8시 교역자가 사무실 문을 열고 들어선다. 사무실에는 아동부 전도사님이 설교시간에 사용할 피피티를 보며 설교를 준비하고 계신다. 인사하고 들어선 후 자리에 앉아 잠시 기도하고 중고등부예배와 유치부 예배를 준비한다. 주보를 확인하고 예배실을 점검하고 설교 내용을 다시 확인한다.
8시 35
중고등부 교재 보완점에 대한 방안
2014년 1학기 1단원 2과
5월 8일 교재 보완점
전체적으로 학교 학습지 같은 느낌이 든다.
삽화가 자극적이어서 시각적으로 약간의 혐오감이 든다.
글자 수가 많고 핵심이 분명하게 드러나지 않는다.
주제가 널려 있는 느낌이 들어 분잡하다.
하나님과의 관계성에서 사건
중고등부 총회공과분석
- 새공과 분석과 대안 -
1. 제4차 교육과정의 교육목적
“기독교교육의 목적은 모든 사람들로 하여금, 성령을 통하여, 예수 그리스도의 복음으로, 하나님의 사람이 되어, 자신과 교회와 세상을 새롭게 하는 하나님 나라의 일꾼으로 헌신하도록 돕는 것이다.”
-교육목적해설-
제4