강의내용이해를위해한국친구에게도움을받는가? 받는다면어떤식으로도움을받는가?
- 한국 친구가 거의 없어서 얘기도 잘 못한다.
③ 한국인 친구를 사귀기 어려운 점이 무엇인가?
- 한국 문화에 관심이 많아서 한국친구들과 친해지고 싶지만 한국인친구들은 중국에 없는 존댓말을 많이 써서 부담
<표 1-1> 국내 외국인 한국어 연수 및 유학생 현황
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<표5-1> 강의 품질 요인분석결과
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<표5-3> 구성개념의 신뢰도계수
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<표5-4> 구성개념들 간의 상관관계행렬
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문제의식을 갖고 이를 알아보고자 하였다. 외국인서비스센터에 초점을 맞추어, 외국인서비스센터에서 시행하고 있는 유학생 지원 프로그램의 실효성을 알아보고 개선방안을 모색해보고자 하였다. 또한 이번 연구는 외국인 학생 중 가장 많은 비율을 차지하고 있는 중국인 학생을 대상으로 하였다.
중국유학생 또한 다양한 학생활동에 참여하면서 한국인과의 커뮤니케이션 기회는 증가해가고 있는 추세이다. 이와 함께 중국유학생과 한국인과의 이성교제는 새로운 커뮤니케이션 형태로 대학 캠퍼스 내에서 자주 목격 할 수 있는 현상이다.
따라서 본 연구는 중국인 유학생의 한국 문화적응도와
연구로 새로운 교재를 개발하기 위해 기존의 교재를 분석하고 교재 개발의 이론적 검토와 논의가 이루어졌다.
둘째, 국외에서 개발하고 사용할 한국어 교재에 대한 연구로 호주, 중국, 영국, 미국, 대만, 러시아, 불가리아, 태국 등 여러 나라에서 필요한 교재 개발에 대해 논의하고 있다.
셋째, 교재 개