중국 남서부는 북쪽으로 이동하는 인도양 판과 접촉한 것으로 보인다. 중국은 지형학적으로 크게 동부와 서부로 나뉜다. 두 지역 모두 지질구조는 여러 거대한 지향사로 구성되어 있다. 지향사 구조는 산맥과 평야로 이루어져 있는데, 동부에서 가장 두드러진 방향은 북동~남서로, 많은 지형들이 이러
교육은 전통적인 학교교육방법과 평생교육에 대한 사회적 요구의 대안으로 전 세계적으로 각광을 받고 있다. 사이버 교육 체제는 평생학습 사회로의 변화에 적극적으로 대응할 수 있는 교육환경이며, 이에 따라 전국의 많은 대학들 및 기관에서는 자체의 고속 네트워크를 구축하고, 사이버대학, 원격
중국 공산당 11기 3중전회에서 정식으로 채택되었다. 이러한 개혁개방과 시장경제 체제의 도입은 중국의 경제 및 사회발전에 새로운 전기를 가져다주었고, 이는 결국 중국이라는 나라를 강대국으로 만드는 밑바탕이 되었다고 볼 수 있다.
- 21세기와 원격교육 -
우리에게 다가온 21세기는 많은 의
Ⅰ. 서론 : 원격교육과 21C - 시대의 조류
오늘날 원격교육에 대한 수요는 전적으로 그전과 같지 않다. 오늘날 여행은 쉬워졌고, 따라서 고립은 어디에서든 줄고 있다. 그러나 현직교육과 평생교육이 증가하고 있다. 모든 연령의 사람들이 더 교육받기 위해 학교나 대학에 가고 있다. 이러한 주요 원인
교육수준 등의 사회․경제적 지표를 참고하여 산출된 값으로 각 국가 또는 지역의 전반적이고 포괄적인 정보화 수준을 평가할 수 있다.
가. DAI(Digital Access Index)
ITU에서는 해마다 전세계 국가를 대상으로 DAI를 조사하여 발표하고 있다. 이 수치는 국
민들이 새로운 정보통신 서비스에 접근하기