대한 개인의 반응차이를 의미한다. 따라서 성격이란 일관성 있는 행동특성의 아주 독특한 조합이라고 정의할 수 있다.
2. 성격의 특성
"철수는 아주 성실한 사람이다", "영희는 너무 소심해서 그 일을 할 수 없을 것이다"와 같은 말은 성격특성을 나타내는 말이다. 성격특성이란 다양한 상황에서 일
독서가 주는 지적이고 감성적인 경험의 결과는 읽는 이의 지식세계와 현실세계를 총체적으로 발전시키는 기반을 제공한다고 할 수 있다.
독서교육을 독서지도의 넓은 의미로서 독서를 통하여 건전한 인격을 형성하는 인간교육이라고 볼 때 양서를 통한 독서활동과 개인의 독서활동을 돕는 활동 모두
현대의 정신 과학적 방법과 서구의 새로운 사상을 대폭 수용하여 그 실천적 틀에서나 이론적 틀에서나 개벽이 있어야만 동학은 신동학으로서 새롭게 태어날것이다. 이 재탄생의 몫은 최제우가 했던 것처럼 더 이상 어떤 한사람의 몫은 아니다. 이것은 오늘을 고민하는 지식인과 민중들의 몫인 것이다.
상당한 수준의 분류, 추론, 추리 능력이 강화된다. 또한 독서를 습관화할 경우 능동적 정보추구, 정보인식, 수용과정 그리고 보다 나은 정보화와 연계된다. 그렇기 때문에 독서는 지식기반사회에서도 개개인이 사회적이고 경제적이며 문화적 생활에 폭넓게 참여 할 수 있는 근본적인 전제조건이 된다.
이해하기위해 한국사회의 발전역사와 세대 간 차이점 등에 대한 복합, 종합적으로 이야기하고 있다.
지금까지 민주주의 시민으로서 투표할 기회가 주어졌을 때 정당의 큰 성향만을 바라보며 여론에 영향을 받아 투표하는 경향이 있었지만 이 책을 통해 알게 된 개념, 지식들을 활용하여 사회적, 대중