Ⅰ. 교장(학교장)의 직무역할
학교에는 조직의 중요한 구성요소로서 교장과 교사가 있다. 이 양자는 직책과 역할에 있어서 차이가 있다. 교사가 승진하여 교장이 되는 것이 가장 흔한 경로이지만 교사와 교장은 엄격히 구분되고 있다. 교육행정의 수준과 업무의 측면에서 교장은 교사와 전혀 다르다.
종업원이 자신의 직무에 대한 평가 결과에서 발생하는 유쾌하고 긍정적인 정서상태라고 정의하였다.
Smith(1995)는 개인이 자신의 직무와 관련하여 경험하는 모든 감정의 총화 또는 균형 상태에서 기인되는 하나의 태도라고 정의하였다.
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Ⅱ. 직무역할
Ⅰ. 학교교육관련 훈화자료사례
1. 11월 17일은 “순국선열의 날”
1905년 을사조약이 강제로 체결되어 일제에게 국권을 빼앗기는 비운을 맞게 되자 우리 선열들은 몸과 마음을 바쳐 조국광복에 나섰다. 방법은 각기 달랐으나 조국의 독립을 이루겠다는 염원은 하나였으며, 수많은 선열들이 소중한
환경에 관한 정부의 정책관리능력도 고려하여야 되는 것이다.
지방행정공무원의 정책관리 능력에는 커다란 변화는 없는 것으로 분석되고 있다. 그러나 지방자치 실시 이후에 지방행정의 관리능력과 주민에 대한 행정서비스는 점진적으로 변화되고 있는 것으로 경험적인 조사에서 나타나고 있다.
1. 공무원 노동조합이란?
공무원노동조합은 공무원의 복지증진과 사기앙양 및 행정발전에 기여할 수 있는 제도적 장치로서 매우 중요한 비중을 차지하고 있다. 공무원노동조합은 그 구성원인 공무원들의 노동조건과 지위 및 복지를 유지․향상시키는 것을 주된 목적으로 하여 조직되는 것이지만