직업상담의 이론들은 상담에 여러 가지 관점을 제공한다. 상담자가 내담자를 보다 잘 이해하도록 돕는 분석기법들이다. 여기에서는 Gysbers의 이론을 중심으로 그 틀을 제시하고자 한다.
1. 생애진로주제 Norman C.Gysbers & Mary J. Heppner & Joseph A. Johnston, 『진로상담의 실제』(학지사 2003) p.25-32
✐생애진
직업을 갖지 못하게 되면 폐쇄된 우리 속에 가두어지게 될 수밖에 없고 이로 인해 본인은 물론 사회에도 좋지 않은 영향을 미칠 수 있게 되는데 이는 장애인의 경우 더욱 그러하다.
장애인의 참된 복지를 꾀하는 데에는 장애인의 생계 유지, 능력 발휘, 사회경제 활동에의 참여가 보장되지 않으면 안
제적, 정치적 여건 및 수준에 따라 변화하는데, 세계보건기구(WHO, 1980)에서는 국제장애분류(ICIDH : International Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps) ICIDH : 1980년에 세계보건기구에서 장애에 관한 개념적 틀로 정립&발표한 것으로, 이 분류법에서는 장애를 기능장애, 능력장애, 사회적 불리의 3차원으
것이 아니라 예수 그리스도 안에 있는 자가 행복하다.
-성경적 행복관을 배우고 ‘행복한 부자론’에 대한 이론적 근거를 성경에 기초하여 배웠다.
-행복한 부자의 모델로 아브라함을 제시하였다.
-본 과목을 수강하는 모든 학생들도 이 과목의 내용을 잘 학습하여 행복한 부자가 되는 꿈을 가지자.