1. 청소년동아리활동이란?
먼저 동아리에 대한 개념을 살펴보면, 동아리란 서클(circle)의 순 우리말로 “공통의 목적과 관심사에 의해 형성, 운영되는 작은 모둠”이란 의미를 갖고 있는 개념이다. 따라서 청소년동아리란 “취미나 소질, 가치관이나 문제 등을 공유하는 청소년에 의해 자생된 자치활
청소년 후기(late adolescence), 혹은 청년기(youth)로 분류할 수 있다. 20대는 고등학교 친구들과 아쉬운 작별, 의존했던 부모로 부터의 독립, 미래를 위해 새로운 세계 속에서 자신을 새롭게 형성하는 시기를 갖는다.
- 발달과제 사람의 각 성장 발달 단계에서 습득해야 하는 여러 정신적·신체적 내용.
Ⅰ. 서론
제 1절. 문제제기
인간은 일생동안의 성장과정을 통해 일정한 시기에 수행하여야 할 발달과업을 가지고 있다. 그 중에서도 청소년기는 한 인간이 얼마나 건전한 성인으로 성장할 수 있는지를 결정하는 매우 중요한 시기이다. 교육은 가르침과 배움을 통한 인간형성의 과정으로서 어린
청소년 자원봉사는 개인, 가족, 동아리·단체 등의 유형으로 활동에 참여하며, 일손 돕기·환경미화·취약계층 활동 보조 등의 노력 봉사, 학습지도·멘토링·공부방 운영 지원 등의 교육 봉사, 지역행사 운영·보조, 캠페인 활동 등의 문화 봉사, 청소년들의 다양한 재능을 활용한 재능봉사 활동 등의 다
동아리의 역할이 될 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년동아리활동의 개념과 효과
1) 청소년동아리활동이란?
청소년동아리활동은 자치활동으로서의 특성과 또래집단으로서의 특성, 집단 활동으로서의 특성, 여가활동으로서의 특성, 지역사회 연계수단으로서의 특성을 갖는다. 이러한 특성들이 청소년의