Ⅰ. 서 론
현재 청소년들은 자신의 진로를 제대로 선택하지 못하고 정신적으로 방황하는 경우를 많이 보게 된다. 이에 따라 자신의 삶을 무가치한 것으로 인식하여 자괴감에 빠져, 자아정체감 형성에 부정적 영향을 미친다. 이는 곧 학생에게 있어 올바른 진로선택과 결정이 청소년의 건강한 자아정
진로상담은 이제 중·고교생과 대학생 뿐 아니라 직장에 다니고 있는 모든 사람을 대상으로 한다. 이에 따라서 본 발제는 진로상담에 대한 기본적인 이론과 함께 전체적인 내용을 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 진로상담의 기초
1. 진로상담의 의미
1) 진로상담의 개념 위의 책, 15
Career의 어
진로상담은 학생들의 바람직한 진로발달을 위해 교과활동을 통한 진로교육과 함께 중요한 생애의 목표달성을 위한 활동이며 그들이 당면하는 진학과 직업선택에 관련시켜 다양한 진로정보의 제공, 자기이해, 자기탐색, 직업탐색, 진학탐색의 과정, 진로계획 그리고 진로의사결정을 돕는데 역점을 둔
진로 단계 과정을 살펴보면, 초등학교는 진로인식이 이루어지는 단계이며 중학교의 경우 진로탐색이 중점적으로 이루어져야 하는 단계이다. 고등학교의 경우에는 실제적인 진로를 선택하고 준비하는 과정이다. 이에 진로교육내용은 전체적인 연결을 통해 학년이 올라갈수록 진로성숙도 또한 높아질