3. 형이상학과 교육
- 형이상학적 신념은 우리 삶에 강한 동기를 부여하고, 나아가는 방향의 지표가 되기도 함. - 우리의 세계관․인간관에 투영되며, 사회․종교․정치․경제 등 다양한 신념 체계에 중요한 영향을 미치고, 이것은 결국 교육이론과 교육실제에 지대한 영향을 미치게 됨.
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Ⅰ. 서론
학문으로서의 교육철학이란 위에서 교육현상을 대상으로 하는 철학적 탐구 행위의 과정을 의미한다. 그러나 보기에 따라서 교육철학이라는 용어는 훨씬 더 넓은 의미로 사용되기도 한다. 예를 들어 교육철학은 어떤 교육관 또는 교육사상을 의미하기도 하며, 때로는 교육방법론에 대비되는
가치론
이상주의자에게 있어서 가치는 절대적이고 불변하며, 영원하고 보편적이다. 진선미는 근본적으로 시대와 사회에 따라 변하지 않는다. 진선미는 그 본질상 영원한 것이다. 진선미 자체가 우주적 구주 속에 존재한다는 것이 이상주의의 입장이다,
(4) 이상주의의 교육 원리
이상주의는 인간성
가치론
이상주의자에게 있어서 가치는 절대적이고 불변하며, 영원하고 보편적이다. 진선미는 근본적으로 시대와 사회에 따라 변하지 않는다. 진선미는 그 본질상 영원한 것이다. 진선미 자체가 우주적 구주 속에 존재한다는 것이 이상주의의 입장이다,
(4) 이상주의의 교육 원리
이상주의는 인간성
1. 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명하세요.(15점)
1) 교육철학과 전통철학
철학은 순수한 인간 정신의 근원을 탐구하고 진선미의 가치를 찾는 추상적·사변적 사고의 과정에서 의미를 찾을 수 있다. 교육은 이러한 인간 삶의 바람직한 변화를 추구하는 의도적인 활