질적연구방법과 양적연구방법을 비교·설명하시오(사회복지현장의 사례를 들어 각 방법론의 필요성 서술)
Ⅰ. 서론
조사는 객관적·체계적인 관찰, 자료분석, 해석 그리고 일반화의 과정 등의 과학적인 절차를 거쳐서 지식을 습득하는 것을 의미한다. 조사에는 질적연구방법과 양적연구방법이 있다.
연구방법론에 있어서 질적연구방법과 양적연구방법의 차이는 같은 주제를 달리 연구하는 것이다. 예를 들어, 질적연구자는 그 해석의 결과를 보고하는 데 있어서 실증주의자가 하는 것과 같은 방법으로 하지 않는다. 즉, 질적연구자는 실질적인 의미에서 가설-통계검중과정에 연구의 관점을 전적으
연구대상 집단이 어떤 모집단을 대표하는 것보다 일반적으로 더 중요하다.
☞ 무작위화는 실험집단과 통제집단을 비교가능하게 하기 위해 일반적으로 선호하는 방법이다.
☞ Campbell과 Stanley는 세 가지 형태의 원시실험-일회검사사례연구, 단일집단 사전-사후검사설계, 비동일집단 사후검사설계-를
연구 활동이 의미 있는 과학적 연구 활동이 되는 조건을 탐구하며, 보다 더 과학적인 연구방법을 개발하며, 연구도구를 발명하고, 연구자들에게 바람직한 연구 활동 정보를 제공하는 학문이다. 이에 본 과제에서는 양적연구방법과 질적연구방법의 특징을 비교하고 각각의 한계점에 대해 기술해 보도