집단은 신체활동을 매개로 형성된 사회집단으로 다른사회집단 과 는 달리 매우 결속된 팀 의식과 궁극적으로 스포츠 경쟁 상황에서의 승리에 대한집착, 그리고 이를 주도하기 위하여 지도자의 강력한 지도력이 필요로한다.
스포츠지바단은 스포츠의 본질과 사회적상황을 함축하는 도튿한 유형의 지
집단은 집단 구성원들에게 대인관계의 장을 제공하고, 집단과 개인의 목적을 달성하기 위해 지지하고 자극함으로써 집단 구성원들의 성장과 변화를 유도하는 것이다. 집단에 대한 관심은 제2차 세계대전 이후 변화하였으며, 1955년 집단사회사업 NASW로 공식적으로 인정받게 되었다.
II. 유형집단의
집단은 서로 관련되어 있는 사람들의 테두리 내에서 개인적 욕구를 해결하고, 구성원 간 의미 있는 상호작용을 통해 자아개념을 정립하고 확장하고 변화시키며, 유기적인 관계를 맺는 체계라고 할 수 있다.
II. 집단의 유형
(1) 사회적 관계에 기초한 집단유형
1. 쿨리의 사회적 관계에 따른 유형
1) 집단의 개념집단이란 2인 이상의 회원이 공동목적과 소속감을 가지고 상호작용하는 집합체이자 공통의 관심사를 지닌 사람들이 정서적 결속과 함께 상호 의존성 및 공통성을 공유하며, 공동의 목표를 달성하고 공통의 문제를 해결하기 위해 지속적으로 직접적인 상호작용을 하고, 구성원의 기능
집단상담의 개념과 역사
인간은 사회라는 울타리 안에서 기능하고 학습하며 관계를 맺으며 살아가는 사회적 존재다. 아동 또한 한 인간이자 사회 구성원이며 사회적 맥락 밖에서 살아갈 수 없는 존재이다. 아동은 가정, 학교, 또래집단 안에서의 경험을 통해 자아를 키워가며 성장 발달하게 된다. 특