장애인을 위한성교육프로그램
“아무도 이야기해 주지 않았어요” (올바른 이성교제)
2. 프로그램 필요성성은 인간 생활의 중요한 역할을 하며, 만물의 영장이라 불리는 인간을 남자와 여자로 구분하는 가장 명확한 기준이다. 성의 차이는 정서․문화적으로 그 역할과 관습, 역할에 따라 사회
성과 장애인으로써 차별받는 이유는 무엇이며 여성장애인이 현재 겪고 있는 문제는 무엇인지, 이러한 여성장애인을 위한 인권운동의 현시점과 사회복지적 접근 방안을 모색해 보기로 하자.
본론
Ⅰ. 이론적 토대
1. 차별이론
차별이란 기본적으로 평등한 지위의 집단을 자의적인 기준에 의해 불평등
사회 중심의 프로그램들에 참여시키는 것이 활성화되고 있는 것이다. 우리나라에서도 장기간의 시설수용으로 인한 시설병과 사회성의 결여에 대한 우려의 목소리가 많다. 이를 방지하기 위해서는 다양하고 전문적인 서비스를 실시하는 한편, 사회복지시설의 자원을 지역사회에 있는 아동, 장애인, 노
실습 운영
방 안
주간보호센터에 대한 역할을 알고 사회복지사로서의 실질적인 경험하기 (중증뇌병변장애 케어 및 교육재활)
일 정
시 간
내 용
비 고
09:00 ~ 18:00
주간보호센터
일과 프로그램
중점 실습
내 용
중증장애 케어중심(식사 배식 및 손 씻기기, 교육 진행시 보조, 신체활동을 위한
있다.
또, 청소년 및 부모상담 프로그램을 통해 전문상담원이 청소년에 대하여 1:1로 학교 부적응, 학업 및 진로, 이성교제 및 친구관계, 학교폭력 및 비행, 약물, 가출, 왕따, 부모와의 갈등 등 다양한 분야의 상담을 실시하고 있으며 각 학교나 기관으로 직접 찾아가는 집단상담 서비스를 지원하기도