집단상담과 집단토의
집단상담은 집단토의와는 다르다. 집단토의에서는 분명한 토의 주제와 내용이 있어서 그것을 중심으로 객관적 사실을 다루는데 반해, 집단상담에서는 내용보다는 과정이 중심이 되며, 객관적 사실이 아니라 너와 나의 개인적, 주관적 경험을 중시한다. 어떤 상반된 의견이 나
과정이다.
2. 집단상담의 목적
소집단상담의 궁극적 목적은 억압된 인간을 해방하고 개인들의 자유와 공동체 평화를 이루는 인간화에 있다. 직접적으로는 집단 안에서 개인 상호간을 민감하게 하면서 개인 상호간의 의사소통을 개선하여 개인의 주체적 삶을 공동체에서 체험하고 개체들이 더
직업 선택이 이루어진다는 것이다. 특성 요인 이론은 객관화된 표준화 검사를 통해 개인의 특성을 측정하여 이를 진로 선택에 도입한 공헌이 있으나 장래의 직업적 성공을 예언하는 데 있어서 검사 결과에 지나치게 의존하며, 발달적 측면을 무시한 일회적이고 비역동적 개념이라는 비판을 받고 있다.
상담자와 내담자의 일대일 관계를 중심으로 이루어지는
개인 상담에 비해 훨씬 복잡한 양상으로 전개
풍부한 임상경험
- 집단과정(group process),
- 집단 역동(group dynamics)
- 집단의 치료적 요인 또는
변화 촉진 요인들에
대한 이해
1. 집단과정 (group process)
집단이 거치게 될 발달단계
(D.Super)등을 들 수 있는데, 이 이론은 인생의 발달단계와 그 단계의 과업을 명시하고, 직업의 선택과 결정을 인생의 과정으로 보고 있다는 점에 특색이 있다.
이와 같이 진로발달 이론에는 대체로 다섯 가지 포괄적인 이론을 중심으로 개인의 성장.발달을 이해하고 분석하고 종합하여 진단하게 된다.