청소년집단은 한 사회 내에서 연령 계층적 특성을 갖는 하위 집단으로서, 그들 고유의 청소년 문화는 한 사회의 문화 체계를 형성하는 하위 문화적 성격을 가지며, 그러한 문화는 청소년들에게 청소년으로서의 정체감을 갖도록 하는 독특한 특질과 가치를 지니고 있다.
하위 문화 집단들은 의복과 외
집단정체성을 갖는다 (유송옥․이은영․황선진, 1996). 청소년기는 아동도 성인도 아닌 그 경계인으로서의 특징을 지니고 있고, 현실적이면서도 이상적인 자아관이 형성되어지는 과정에 있으므로 이 시기의 정체감은 매우 중요하며, 이러한 정체감 형성에 준거 틀로서의 또래집단은 가장 큰 의미
행동 유형중에서도 의복에 대한 그들의 태도가 과도기적 시기에 놓인 청소년들의 심리적 ․사회적 표현임을 알 수 있고, 청소년을 이해할 수 있는 하나의 방편으로 청소년들의 의복행동을 꼽을 수 있다. 의복행동이란 의복에 대한 태도, 관심, 선택, 습관 및 착용의 행위를 의미하며 개인과 집단의
Ⅰ. 의복의 기원
인류 최초의 의복에 대한 기록은 약 3만년 전 구석기 시대로 추정되는 선사 시대 동굴 벽화에서 찾아볼 수 있으며 최초로 발견된 직물은 기원전 7천년 경으로 것으로 추정된다. 의복을 인간의 생활에서 제외시킬 수 없듯 복식의 기원은 인간과 함께 시작되었다고 본다. 그러나 인간
장난감과 여자 장난감 구분.
3~5세 성은 나이가 들거나 의복, 머리모양이 바뀌어도 불변한다는 것을 앎
4~5세 남자 직업과 여자 직업 구별
8세 경 성에 따른 사회 심리적 고정관념 생김
심리적 성 : 개인의 인성적, 행동적 특성을 말하는 것, 여성적, 남성적, 양성적으로 구분