사회계, 정치계는 모두 엄청난 후폭풍과 침체, 그리고 공황에 시달렸다. 이후 언론, 정계, 경제계, 교육계 그리고 문화계 모두 사건의 충격에서 헤어 나오지 못했다고 해도 과언이 아니며 특히 많은 탑승객인 단원고 관련 사상자의 주소지이자 생활권이 겹치는 안산시와 시흥시, 세월호가 침몰한 지역인
Ⅱ. 본론
1. 세월호 사건
1) 개요
2014년 4월 16일 인천에서 제주로 향하던 여객선 세월호가 진도 인근 해상에서 침몰하면서 승객 304명(전체 탑승자 476명)이 사망·실종된 대형 참사다. 이 사고로 탑승객 476명 가운데 172명만이 생존했고, 304명의 사망·실종자가 발생했다. 특히 세월호에는 제주도로 수학
사회복지학개론1공통) 참치캔을 따다가 다치면 ‘조심하지, 애좀 잘 돌보지’라는 반응을 보인다. 이것은 개인과 가족의 부주의함을 탓하는 태도이다. ‘어느 회사 제품이야, 정부는 뭣하고 있었어’라는 반응도 있을 수 있다. 이것은 사회의 책임을 묻는 것이다. 세월호와 가습기살균제 사건을 이 두
교육권, 레크레이션권을 선언하였다. 이후 제30주년이 되는 1989년 11월 20일에 아동권리선언을 투표없이 채택하였다. 인권위원회의 10년에 걸친 작업성과라고 할 수 있는 이 조약은 54개조로 이루어져 있는데 어린이가 자기 이름을 가질 권리, 착취로부터 보호받을 권리, 교육이나 생존 및 발전을 위한 권
사회복지학개론 문제가 시사하는 바와 같이 참치캔을 바라보는 두 가지 관점에서 관심을 갖고 있는 사례를 선택하여 기술하는 것은 매우 중요한 사회복지학개론 연구가 될 것이다. 여기에 최근 우리 사회의 문제로 대두되고 있는 영유아 보육, 노인 의료복지 문제에 대한 관심을 가지고 과제를 진행할