2. 창의력의 필요성
(1) 창의력은 미래를 보는 안목을 키워주고 생존의 강력한 수단이 되고 있다.
미래 세계는 예측을 할 수 없는 많은 변화를 창출한다. 경쟁이 치열한 시장의 형성 새로운 정보와 방대한, 지식의 공유, 많은 기술이나 지식으로 접근이 쉬워져서 창조하지 않은 정보나 지식은 의미 없
Ⅰ. 서론
유아기는 뇌의 급격한 성장을 보이는 시기이므로 인지 발달에 있어서 중요한 시기이다. 유아의 감각능력의 발달은 두뇌의 신경발달 정도나 유아의 경험내용에 따라 다르며 인지발달이나 운동능력발달에 직․간접으로 영향을 미치게 된다.
이시기 사고발달의 가장 대표적인 특징은 자
1. 미술 교육의 의의
7차 미술과 교육 과정에서는 미술과 교육은 주변 세계의 아름다움을 느낄 수 있는 미적 감수성을 길러 주며, 상상력과 창의성을 계발하고 비판적인 사고 능력과 미술 문화를 창조적으로 계승 발전시킬 수 있는 수 있는 능력을 갖춘 전인적인 인간을 육성하는 데에 목적을 두고 미
Ⅰ. 과학과학습(수업, 교육)의 성격
국민공통기본 교육과정의ꡐ과학ꡑ은 3학년부터 10학년까지의 학생을 대상으로 하며, 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고, 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다.
ꡐ과학+
교육 프로그램 을 통합해 논리적사고기법과 창의적사고기법을 활용
2. 메사스콜리아- 미국 시카고대학 메사연구소의 아시아 센터로 지정되어 있는 한국메사연구소가 운영하는 창의성 교육센터
3. 아이큰숲 에듀센터 - 아이큰숲 에듀센터의 창의력 프로그램은 세계적 교육학자 토란스의 창의력