[창의적문제해결] 집단적문제해결의 영향요인
사회적 문제의 해결은 탁월한 리더 한 사람에 의해 이루어지기 어려울 뿐 아니라 과거의 지식과 경험에 의존할 수만도 없다. 다수의 사람이 협력해서 새로운 문제해결의 방안을 찾아내야 한다. 이러한 집단적문제해결의 기본은 팀과 팀 리더십에 있음
집단적 자극에 대해 생각해야 한다. ⓸ 가장 중요한 것으로서, 관리자의 역할은 계획하고 조직화하며 통제하는 것으로부터 종업원과 상위경영충 사이를 중개하며 부하의 욕구감정을 듣고 이해하려고 노력하며 부하의 욕구나 감정에 대한 배려와 공감을 표시하며 고위충 앞에서 부하의 주장을 지지
해결방안
1) 노인의 경제활동 활성화
노령기에 있어서 경제적 안정과 보장은 의식주라는 기본 욕구를 충족시키는 것은 물론 건강을 유지하고 여가생활을 증진시키는 것이며, 노인의 사회적 지위와 자아를 유지시켜줌으로써 조령기의 삶을 성공적으로 영위하게 하는데 가장 큰 영향을 미친다. 그러
반성적 사고과정은 문제해결학습의 과정이라고 할 수 있으며, 또한 반성적 사고과정의 특성으로 인해 문제해결학습이 가지는 교육적 의의는 매우 크다.
첫째, 문제해결의 과정은 탐구의 과정이며, 이 탐구는 사고 없이는 성립할 수 없다. 따라서 문제해결 과정을 경험케 한다는 것은 곧 학습자의 사고
아무런 영향을 미칠 수가 없다는 점에서 교사의 자기 판단과 실행의 중요성은 더욱 증대된다. 셋째는 윤리적인 책무이다. 교육을 행하는 자는 스스로 삶의 모범을 보여야 하며, 교육은 그 특성상 오류로 인한 영향의 심각성이 매우 큰 만큼 교육의 과정 중에 오류를 최소화해야 한다는 것이다