사회ᐧ경제적 부담을 느끼는 것은 물론, 사회역할 구조에 흡수되지 못함으로써 소외감을 느끼게 되고, 사회ᐧ심리적 독립성과 자율성을 제약받음으로써 좌절감과 불만 등이 쌓이게 된다. 뿐만 아니라 사회구조가 복잡해지고 개인별 직업과 사회적 역할이 다양해지면서 청소년의 욕구와 문제 또
청소년이라는 사실을 인지해야 한다. 청소년자원봉사활동에 대한 관점은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다.
첫째, 학습으로서 자원봉사를 바라보는 관점인데 이는 청소년이 봉사활동을 통해 문제해결방법을 스스로 구해보도록 하는 것이다. 지역사회의 다양한 문제를 학교에서 배운 이론을 적용하
활용함으로써 사회에 공헌할 수 있게 한다.
2) 자원봉사활동의 생활화 실현
자원봉사활동은 우리의 삶 속에서 자연스런 생활의 일부가 되는 것이 필요한데 그러기 위해서는 먼저 우리 사회에 쉽게 뿌리내릴 수 있는 토양이 갖추어져야만 한다. 자원봉사활동의 생활화를 위해서는 청소년자원봉사
자원봉사활동의 활성화에 대한 연구와 이 분야에 대한 적절한 투자는 그야말로 노인복지의 증진과 직결된 문제임을 알 수 있다. 그러면 본론으로 들어가서 노인문제에 대한 전반적인 내용을 살펴보고 노인문제해결을 위해 자원봉사를 어떻게 활용할 수 있을지 구체적전략에 대해 논하도록 하겠다.
보유하고 있으며, 또한 그들의 인적 자원을 사회를 위하여 기여함으로써 삶의 보람을 찾으려는 열망을 지니고 있다. 이와 더불어 사회 일각에서도, 노인의 유휴인력을 노인자신과 사회발전을 위하여 보다 적극적으로 활용하는 방안의 하나로 노인의 자원봉사활동에 대하여 관심을 가지게 되었다.