청소년문학이란
청소년 기본법
제3조(정의)
이 법에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각호와 같다.
<개정 2011.5.19>
1. "청소년"이라 함은 9세 이상 24세 이하의 자를 말한다. 다만, 다른 법률에서 청소년에 대한 적용을 달리할 필요가 있는 경우에는 따로 정할 수 있다.
출처: 국가법령정보센터
1. 청소년문학청소년문학은 ‘청소년을 위한 문학‘과 ’청소년이 쓴 문학‘으로 나뉜다. 하지만 청소년이 쓴 문학도 결국 청소년에 대한 문제를 다루고 있기에 이분법적으로 나누기 애매하다. 결국 청소년에 관한 문제의식을 담고 있는 모든 문학을 청소년문학이라고 할 수 있을 것이다. 그렇다
제 1장 교육사회학의 개념과 발달과정
교육사회학은 교육과 사회의 관계를 체계적으로 접근하여 설명하려는 학문으로서 다음과 같이 연구대상과 방법, 체계면에서 독특성을 갖추고 있다.
교육사회학의 - 대상 : 교육 사회적 현상 (교육과 사회의 관계)
- 방법 : 사회학적 접근법 (기능적,
2.교육철학 : 교육의 본질(교육목적)을 철학적 수준(열린 자세)에서 철학적 방법으로 연구하는 학문. 교육을 통해 어떤 종류의 인간을 기를 것인가?
5.교육사회학 : 교육과 사회의 관계를 연구하는 학문으로, 교육체제 내의 사회 현상을 사회학적 관점에서 연구하는 것을 가리킴. 교육체제 틀 안에서 가
청소년문학이란
청소년 기본법
제3조(정의)
이 법에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각호와 같다.
<개정 2011.5.19>
1. "청소년"이라 함은 9세 이상 24세 이하의 자를 말한다. 다만, 다른 법률에서 청소년에 대한 적용을 달리할 필요가 있는 경우에는 따로 정할 수 있다.
출처: 국가법령정보센터
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