청소년육성법(1987)의 제정으로 청소년정책의 법적 토대가 마련되었다. 청소년육성법에 의해 청소년의 보호, 육성, 선도 및 지원에 관한 사업을 효율적으로 시행하는 것이 가능했으며 다수 청소년의 여가 선용과 활동 참여, 환경개선 등이 과제이었다. 1980년대 중후반에 지역사회에는 지역사회복지관이
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우리나라 청소년복지정책의 전반적 이해를 돕기 위해서 우선 우리나라 청소년정책의 대상 및 연령, 발달과정, 특징에 알아볼 것이다. 그리고 우리나라 청소년복지정책의 구체적인 내용을 본 후에 그것의 한 분야인 ‘가출청소년에 대한 복지정책’을 심층적으로 분석하여 볼 것이다.
후, 마지막으로 한국 아동보호서비스의 발전을 위한 방향제시를 위해 한국과 미국의 아동보호서비스체계를 살펴보고자 한다. 구체적인 저술범위와 내용은 다음과 같다.
먼저 제1부에서는, 아동학대의 개념 및 유형, 학대발생 요인과 학대로 인한 결과, 우리나라 아동학대의 실태 등, 아동보호를 위한
청소년으로 정의하고 있으므로 '청소년'과 '청년'의 개념에서 혼란이 야기된다. 또한 청소년복지의 세부 분야에 따라 연령과 호칭 상에서의 청소년의 정의에 차이가 있는데, 그것은 주안점을 두는 부분이 다르기 때문이다. 그 예로 비행아동은 상황에 대한 분별력과 판단력 등의 사회․인지적 관점
정책과 체계를 파악하여 국내 자원봉사 활성화 방안에 대한 정책적 대안을 강구하는 기회를 마련하고자 한다.
◈ 세부목표
1) 체계화된 자원봉사 관리자 지원 및 활용 정책을 파악한다.
◦ 자원봉사관리가 활성화 되고 있는 기관을 방문하여 체계화된 자원봉사 관리 방안을 탐구한다.
◦ 자