청소년활동진흥법상의 청소년복지 증진을 위한 방법의 하나인 청소년수련활동인증제의 문제와 대안을 제시 하시오
Ⅰ. 서론
최근 청소년활동의 패러다임이 초등학생 및 중학생 중심의 대집단 청소년활동에서 고등학생 및 대학생, 소집단중심의 활동으로, 그리고 자기주도적이고 자발적 참여 수요
바탕으로 시의성을 지닌 올바른 청소년정책이 수립되고 집행되어 정책의 대상자인 청소년들이 보다 나은 혜택을 입을 수 있도록 도와야 할 것이다. 따라서 본론에서는 청소년육성(청소년활동진흥법, 청소년복지지원법, 청소년보호법) 관련법을 분석하고 주요 내용과 발전대안을 제시해 보겠다.
청소년들이 그 본래의 역할과 사명을 다할 수 있도록 육성?지원하기 위한 재정운용의 기본방침과 청소년활동의 지침을 국가가 제시한 것, 또는 모든 청소년의 바람직한 상태를 목표로 하여 국가와 지방자치단체가 청소년의 사회적 욕구를 충족시키고 청소년문제를 해결하고자 법령과 시책을 통하여
3. 청소년복지 기관 방문 : 평송 청소년 문화센터
1) 기관 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
(1) 해당 기관 설립 및 운영의 제도적 근거 : 청소년활동진흥법청소년활동진흥법 제5조(청소년수련시설의 설치ㆍ운영에 관한 허가) 법 제11조제3항에 따라 청소년수련시설(이하 "수련시설"이라 한다) 설
청소년복지의 개념은 이런 시각들을 정리하면서 발전해 왔다.
김성이는 청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라 모든 청소년들의 안녕에 관심을 가지며, 청소년복지활동은 청소년들의 기본적 욕구를 충족하고 정신적 ․ 정서적 ․ 신체적으로 최상