청소년 육성이 가능하다고 할 수 있으며, 그 각각의 역할은 다음과 같이 정리할 수 있다. 수련환경은 시설과 설비 또는 자연환경 그 자체로 구성되며, 활동주체인 청소년과 지도자에게 활동여건을 제공하는 한편 해당 입지 및 자원의 특성은 프로그램의 조정과 새로운 프로그램 개발을 위한 준거를 제
시설이나 유아원을 두어 운영한다. 그리고사회복지사 등이 상주하여 프로그램 및 교육 시간을 만들어, 함께 생활하는 즐거움과 노인 삶의 증진을 위해 만들어 놓은 ‘노인 전용 주거공간’을 말한다.
위의 정의를 좀 더 구체적으로 설명하면 다음과 같다.
첫째, 정부나 지방자치단체 차원에서 도시
및 거대
도시화 현상으로 인하여 일정지역의 자정능력(또는 환경용량)을 초과하는 과다한 오염물질이 배출됨에 따라 환경오염이 관리 또는 해결되어야 할 사회문제의 하나로 대두되게 되었다.
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2. 환경영향평가 문제 사례
대규모 개발사업 사례를 통해 본 환경영향평가 관련 쟁점과 정책 과제
시설물 중심이 아니라, 자연학습 공간 등의 야외 활동공간에 주안점을 두고 사업을 추진코자 한다. 태양열, 우수 등을 이용한 건축물의 건립과 전·답으로 형질 변경된 토지를 습지로 조성하여 청소년수련관과 조화를 이루는 자연생태 공원이 되도록 하는 방안으로 사업을 추진할 계획에 있다. 현재 추
Ⅰ. 개요
이제 청소년들이 수련의 대상이 아니라 주체로 세워 나가야 한다. 이를 위해서는 청소년수련관이 위치하고 있는 자연환경을 잘 활용하는 것이 필요하다. 무엇보다도 청소년들이 스스로 내용을 선택할 수 있어야 한다. 설문조사를 통해서 의사를 확인하는 것도 하나의 방법이다. 그러한 청소