코메니우스
(체코 명 : Jon Amos Comenius ․ 라틴 명: Johann Amos Comenius, 1592~1670)
1. 생애
코메니우스는 17세기를 대표하는 교육사상가 일뿐 아니라 감각적 실학주의의 대표이자 합리주의 철학자 데카르트와는 다른 ‘계몽가’이다. 그는 오늘날 체코 지방의 보헤미아의 모라비아 지역에서 1592년 방앗간집
Ⅰ. 서론
유아교육사상이라고 하면 어떤 생각을 하고 있을까? 솔직히 처음에는 사상이라고 해서 간단간단하게 유아교육에 관련된 사상가들에 대해서 알아보는 것이 전부인 것으로 생각하게 되었다. 그러다가 등장한 10주 프로젝트였다. 그 중 우리가 선택한 것은 코메니우스이다. 유아교육과랑 다른
교육으로 일평생을 비칠 수 있었던 것은 다름 아닌 모라비아 형제단(The Vnitas Fratrum 또는 The Moravian Church)의 신도였던 부모의 철저한 신앙교육과 종교적인 환경 속에서 성장했기 때문이라고 생각한다.
모라비아 형제단은 종교개혁 이전의 개신교 운동의 한 종파로서, 유명한 설교가이자 학자로서 프라
Ⅰ. 서론
우리가 코메니우스(1592-1670)의 유아교육사상을 바르게 이해하려면 먼저 그의 신학사상(기독교사상)을 잘 알아야 한다. 그 이유는 그의 교육사상은 전부 기독교사상이라고 볼 수 있는 그의 신학에 의존되어 있으며, 코메니우스는 그 사상을 전제하여 교육을 말하고 있으며, 또한 유아교육을
갖지 못했다. 뿐만 아니라 나이도 많고 또한 지도하는 교사 역시 잘 지도해 주지 못했기 때문에 그는 다른 길을 찾아서 18세에 헤르본 대학에 가게 되었고 그 후 하이델베르크 대학에 가게 되었다. 코메니우스는 17세기에 이미 세계평화를 위한 새로운 교육사상을 정립해 인간교육의 새 지평을 열었다