토론의 개념
어떠한 공동 문제에 대하여
긍정측과 부정측이
자기편 주장을 받아들이도록 하기 위해
논리적인 근거를 들어가면서
상대를 설득해가는 경쟁적 의사소통
토론의 가치
의사소통 능력이나 비판적 사고력 등을 향상시킨다.
동시대의 중요한 문제들에 관해 조사, 분석 하게 한다.
교육에서 학습자들에게 새로운 환경에 맞는 지식과 경험을 제공해 주어야 하며 이를 위해 정보통신기술의 교육적 활용 가능성을 넓혀 보다 교육의 질을 개선할 수 있는 방안이 모색되어야 한다. 세계적으로도 ICT 활용 교육은 단순히 컴퓨터를 사용하는 방법을 가르치는 것을 넘어 교과 수업에 정보통
“늙고 병들면 빨리 죽어야지” 라고 말하던 사람도 정작 늙고 병들면 삶에 대한 애착이 강하여지는 경우가 많다고 합니다.
사회자@
색은 본인이 결정하여 정하시면 됩니다.
▶토론 중에도 계속 찬반을 정하지 못해서 고민하는 토론자들을 볼 수 있다.
- 4조의 토론내용 中
6. 사회자의 역할
교육에 있어서도 변화를 요구한다. 학교는 정보와 지식이 급속하게 증가하며 다양한 형태의 정보기술의 활용이 요구되는 미래를 대비하는 교육을 해야 한다. “그렇지 않으면, 학교는 내일의 세계를 위해서 어제의 기술로 학생들을 개발시키면서 더 이상 존재하지 않는 세계를 위해서 학생들을 준비시
), 실제 참여코너와 학생들의 인성함양과 창의력 신장에 큰 도움을 줄 수 있는 참고 코너로 나누었다.
․토론교실은 사회이슈별 주제학습으로 학생들의 인성과 창의성 문제해결력을 동시에 높일 수 있는 통합교과 모형을 제시하였다. 특히 다양한 토론유형, 탐구지, 교수학습지도안, NIE