평생교육은 단순한 정규교육이 아니라 학습자 개인의 이해관계를 만족시키는 범위에 머물러 있었다. 오늘날, 전문적인 수준과 수준의 교육이 요구되고 시행되고 있다. 따라서 본 레포트에서는 평생교육프로그램사례를 3가지 조사하여 해당 프로그램에 대한 개인적인 분석의견을 서술하고자 한다.
조사
SWOT란?
평생교육법 및 관련정책
기안 및 공문서 모의작성
NCS 개념 이해하기
기사작성
실습기관 주요 프로그램조사및분석평생교육프로그램개발절차(ADDIE모형) 조사
홍보 방법 및 종류 파악
모의 평생교육프로그램 개발
홍보와 마케팅의 차이점
SNS 마케팅이란 무엇인가?
프로그램 만족
1) 평생프로그램의 교육목적, 프로그램 목표, 학습 목표 및 학습내용에 따른 교수법, 마케팅 방법 등 구체적 내용을 조사하여 작성
□ 조사대상 평생교육시설 개요
▪ 시 설 명: 서대문여성인력개발센터*(1998.7 개관)
▪ 홈페이지: www.workers.or.kr
▪ 센터구성: 관장(1명) / 행정지원팀(3명), 교육
교육 훈련의 중요함이 더욱 대두되고 있다. 이와 같은 사회적 환경에서 국내외 기업들이 어떠한 방법으로 새로운 환경에 대처하고 교육훈련 프로그램을 만들고 있는지 사례들을 통해서 각각의 방법들을 비교 분석해보고자 한다.
2. 연구의 내용 및 방법
연구는 첫째로 교육훈련제도의 이론적인 배
교육 내용에 분류하면 직무교육, 생활교육, 정신교육, 체력단련 등으로 나눌 수 있다. 이런 종류의 교육훈련은 여러 방법에 의하여 실시되고 있으며 또 새로운 방법이 계속해서 개발되고 있다. 현재 우리나라에서 가장 많이 쓰이고 있는 방법은 강의와 토론, 시찰·현장훈련 등이 있으며, 그 밖에 사례연