프로그램, 또는 연극이나 음악회 등 각종 공연장에서 공연 내용을 소 개하기 위해 배포되는 작은 책자를 통해 의미를 짐작할 수 있음.
(2)교육적 의미
학교교육에서 사용되는 커리큘럼과 동일한 의미로 볼 수 있으며 구체적인 학습목표 달성을 위한 구조화된 학습기회로 이해할 수 있다.
(3)평생교육
평생에 걸친 교육과 학습의 필요성에 대해서 공감하고 있는 것 같고, 실제 많은 사람들이 평생교육프로그램을 통해 자신에게 필요한 교육을 받고 자신을 개발하여..... (중략)
<중 략>
Ⅱ. 본론 : 평생교육프로그램 마케팅 절차
첫째 단계는 문제의 인지 및 문제의 정의 단계이다. 이 단계는 평생
프로그램 설계가 완료되면 사회교육자는 잠재적 고객들의 참여를 유도하는데 관심을 기울여야 한다. 사회교육기관들이 프로그램에 고개들의 참여를 유도하기 위해 여러 가지 조치를 취하게 되는데 이것을 포괄적으로 지칭하는 것이 프로그램 마케팅이라는 용어이다.
2. 평생교육프로그램 마케팅
평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오
프로그램개발은 복잡한 절차와 단계로 구성되고 각 단계마다 다양한 원리와 기법들이 적용된다. 프로그램 개발과정을 프로그램 기획-요구분석-프로그램의 목표설정-학습내용 선정 및 조직-인적/물적자원의 분배-마케팅 방법의 결정-평가 및 보
프로그램 개발과정에 영향을 미치는 많은 당사자의 참여가 이루어 질 때 좋은 프로그램이 만들어 질 수 있다. 프로그램 기획은 민주적인 의사결정의 과정이다(Boone, 1985; 김진화, 2001). 프로그램 기획의 중요한 구성요소들은 상황의 이해, 사람들의 생각을 확인 ․ 분석, 명료한 프로그램의 목표설정과