포은정몽주(圃隱鄭夢周, 1337˜1392)를 들 수 있고, 혁명파의 대표적 인물로는 삼봉 정도전(三峯 鄭道傳)을 말할 수 있다. 이들은 성리학을 배경으로 하여 당시 고려조가 안고 있었던 사회적․정치적․경제적 제 모순을 척결하고자 함에 있어서는 공통된 입장에 있었지만, 현실 문제에 대한 구
Ⅰ. 포은정몽주의 시대배경
14세기 중반 원이 쇠미해지고 한인(漢人)의 반란이 각지에서 일어나자, 공민왕은 친원세력을 제거하고 쌍성총관부와 압록강 유역의 실지를 회복함으로써 원의 간섭에서 벗어나려 했다. 그러나 원의 세력이 강력했기 때문에 반원정책을 일관성있게 추진하지는 못했다. 홍
퇴색되어가고 성인 군주를 통한 유교적 이상의 실현을 강조하는 성리학이 중시된 것은 안정된 사회에서 당연한 것이었다. 나아가 왕조의 정통성과 군신간의 의리가 강조되는 시대적 상황속에서 성리학의 대표적고려말 포은정몽주가 보여준 의리사상이 재평가되고 중요시 된 것은 당연한 일이었다.
정몽주를 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 고려시대의 대표적 교육사상가 「정몽주」의 생애
정몽주(鄭夢周, 1337~1392)는 1337년 경상도 영천에서 태어났다. 고려 인종ㆍ의종 때 추밀원지주사를 지낸 정습명의 후손이지만 이후 조상은 한직을 벗어나지
정몽주를 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 고려시대의 대표적 교육사상가 「정몽주」의 생애
정몽주(鄭夢周, 1337~1392)는 1337년 경상도 영천에서 태어났다. 고려 인종ㆍ의종 때 추밀원지주사를 지낸 정습명의 후손이지만 이후 조상은 한직을 벗어나지