프로그램들은 여러 변화단계들 중 행동을 취하는 실행단계에 초점이 맞춰져있다. 금연 분야에 처음 적용된 단계적변화모형은 1990년대에 들어 건강 및 정신건강 분야에 적용한 연구들이 급격히 증가하여, 음주, 운동, 식습관, 약물사용 등 다양한 중독성 장애의 회복을 다룬 여러 경험적 연구에서 타당
생각하며, 예방조치가 효과적이라고 여기고, 예방 조치를 잘 지킬 것이라고 가정하였다. 또 건강 행동을 취하는데 있어 접하는 내적, 외적 단서들이 촉매 역할을 할 것으로 생각했다. 따라서 본론에서는 ‘건강신념모형’ 이론의 주요 내용을 정리하고, 자신 혹은 가족에 적용한 사례를 제시해 보겠다.
Ⅰ. 이론의 주요 내용
로젠스톡과 베커가 고안한 건강신념모형은 인간의 행동이 객관적이고 논리적인 사고과정을 통해 결정된다고 가정한다. 이들에 따르면 인간이 건강에 좋은 행동을 하려면 다음의 2가지 조건이 요구된다. 하나는 질병에 대한 위기감과 위험을 느끼는 것이며, 다른 하나는 행동을
통제에 의해 결정된다고 하였다. 또 이들 3가지 변인은 각각 이들을 설명해주는 선행요인을 갖는데 가장 기본적인 개별 신념들은 행위 신념, 규범적 신념, 그리고 통제신념이다. 따라서 본론에서는 ‘계획적 행위이론’ 이론의 주요 내용을 정리하고, 자신 혹은 가족에 적용한 사례를 제시해 보겠다.
프로그램개발및평가3공통 1. 프로그램 마케팅전략 중 STP전략에 대해 설명하고, 자신이 거주하고 있는 지역사회에서 STP 전략을 활용하여 청소년프로그램에 대한 마케팅 전략을 제시하시오(50점). 2. 청소년프로그램개발 패러다임 중 실증주의 패러다임과 구성주의 패러다임의 특징을 비교하여 구체적으