학교급식(단체급식)의 개념학교급식이라 함은 성장기 아동들에게 충분한 영양을 공급함으로써 심신의 건전한 발달과 편식 교정 및 합리적인 식생활의 지식과 습성을 함양하여 협동, 질서, 책임 등 공동체 의식을 심어주며 계획적인 지도나 학습을 수반하여 일정한 목표를 설정하고 실시하는 것(경
및 격리라는 시설기능을 진부하게 만드는 사회과학, 심리학, 의학 분야의 진전, ④ 시민권운동의 진전으로 개인의 정당한 권리와 인도적인 보호 및 치료방법의 강조, ⑤ 클라이언트에 대한 현금급여의 발전 등으로 요약하고 있다. 1970년대 이후 장기간의 시설보호로 인한 시설병의 예방과 시설거주자의
이러한 시점에서 탈시설화에 대한 충분한 검토를 하여 이와 관련된 준비를 하는 것은 앞으로 지역사회복지 실천의 방향을 설정하는데 중요한 과제라 하겠다.
따라서 여기서는 탈시설화에 따른 지역사회복지의 역할에 대해 고찰해봄으로써 향후 지역사회복지의 새로운 실천방향을 모색하고자 한다.
현대에 있어서 단체급식은 필수적인 부분으로 자리를 잡아 가고 있다.
학교, 직장, 병원, 각종 복지시설에 이르기까지 단체급식은 제공이 되고 있다. 단체급식은 일반적인 개념의 식사의 제공에서 벗어나 체계적이고 과학적인 시스템의 운영과 관리가 이루어지고 있으며, 작은 중소기업을 포함해서 대
기대하기 어려운 상황이다. 이러한 타국의 경험을 감안하여 2008년 7월부터 시행에 들어간 우리나라의 노인장기요양보험 역시 실행과정에서 다양한 문제점에 대한 종합적이고 면밀한 분석을 통해 우리나라의 상황에 적합한 노인장기요양보험으로 정착되도록 개선, 보완되어야 한다.
따라서 이 연구