우리나라의 학교보건교육은 학교보건사업의 일부로 실시되는 부분과 학교교육사업으로 실시되는 부분으로 대별할 수 있다. 학교보건사업의 일부로서의 학교보건교육은, 교육부에서 발행하는 학교보건관리지침을 각 시도 교육청이 지역 여건에 맞게 각 학교에 전달함에 따라 양호교사가 담당하고 있
, 붕산소, 암모니아수
③ 소독약-크레졸 비누액, 붕산수, 역성 비누액
④ 위생재료-붕대, 거즈, 반창고, 탈지면, 안대 등
(2) 관리
-보건실의 모든 약품은 보건교사가 책임을 지고 관리한다.
-내과용품과 외과용품은 따로 정리하는 것이 좋다.
-약품보관 병이나 통에는 정확하게 약품명을 기록한다.
학교보건의 주 인력인 양호교사의 배치율은 현재 전체학교의 약 60%정도에 불과하며, 지역에 따라 무려 59학급(부산), 10개 학교 순회근무(전남) 등 업무자체가 불가능할 정도의 형식적 인력배치를 하고 있는 곳도 있다. 최소한 각 학교에 1인, 36학급이상의 대규모 학교에는 2인 이상을 배치해야 한다.
안전과 보건문제는 작업상 위해로 부터 종업원을 지켜주어야 한다는 인도주의적 요청에서 나온 것
③ 효과
안전하고 쾌적한 작업환경을 만들어 줌으로써 근로자는 편안한 마음으로 일에 전념할 수 있을 것이며, 그 결과 기업은 높은 생산능률을 올릴 수 있게 됨.
4. 경영자와 안전보건관리
① 의