지표가 되는 사회를 우리는 학력주의 사회라고 한다. 이러한 학력주의가 일선 학교에서는 성적 지상주의로 나타난다. 어떤 방법을 쓰던지, 점수만 올리면 된다는 것이다. 한국과 같이 대학이 고도로 서열화된 사회에서 사는 우리네 사람들은 본능적으로 편법, 불법적인 방법으로 점수를 올리는 것이 더
Ⅰ. 서 론
필자가 초등학교 다닐 적에 한 친구가 유리창을 닦는 도중에 다른 친구와 장난하다가 2층에서 1층으로 떨어져 팔을 기브스 하고 다닌 적인 있었던 것이 기억난다. 그만큼 초등학생의 사고 날 확률은 매우 높다. 특히 학교에서 많이 생활하는 초등학생의 경우 학교에서 안전사고가 날 가능성
조직화된 지역사회: 전체 지역주민이 공통적 관심사에 협조할 수 있는 조직
- 조직화된 지역사회의 노력이란 사회구성원의 공동노력을 의미
*공중보건학
- 공중보건학의 대상: 전 국민(지역사회 주민 전체, 인구집단)
- 진단방법: 보건통계자료(지역사회의 보통사망률, 질병이환율, 의료이용률)를
Ⅰ. 서 론
청소년기는 자아정체감 형성 등 발달과정상 또래 집단의 인정을 받는 것이 아주 중요한 시기이다. 이러한 시기에 인정을 받지 못하고 집단따돌림을 당하는 것은 매우 어려운 경험이다.
특히 청소년기에 심각한 집단따돌림의 경험은 성인 되어서까지 수많은 적응상의 어려움을 겪게 하는 중
학교 선택의 문제는 학력의 질 저하라는 교육의 수월성 측면에서 평준화 정책을 비판하고 있다.
2. 자립형 사립고
1) 자립형 사립고의 정의
자립형 사립고는 획일화된 학교체제와 학생선발방식은 학생의 다양한 잠재능력 개발을 저해한다(교육개혁위원회 1995.5.31 : 59)는 현실 진단에서 나온 것이