교육부, 2013).
2) 자기학기제의 개념
자유학기제란 “중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간․기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업운영을 토론, 실습 등 학생 참여형으로 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하
교육에 관한 행정'인 교육행정을 포함시킨다는 점에서 분류체계론이라고도 정의한다.
④ 행정의 우의 : "교육에 관한 행정"은 행정이 교육을 통제하고 지도한다는 입장이므로 행정이 상위에 있고 교육이 하위에 있다고 본다.
⑤ 한계 : 이러한 교육행정의 공권적 작용은 교육운영을 중앙집
교육을 주제로 한 다양한 시민운동단체가 결성되어 활동을 거듭하고 있었다. 또한 그들의 구체적인 활동 양상은 종래 경직성에서 벗어나지 못했던 교육 체제 개선에 청신호가 되었다. 크고 작은 교직단체가 결성되었는가 하면 여러 학부모 단체도 잇따라 만들어졌고 교사와 학부모 학생이 상호 결합
학생들에 대한 진로지도교육이 단편적으로, 그리고 즉흥적으로 실시되고 있는 실정이다.
Ⅱ. 직업의 선택과 준비
1. 직업선택의 중요성
인생에서 세 가지 중요한 선택은 가치의 선택, 배우자의 선택 그리고 직업의 선택이라고 한다. 이처럼 직업선택은 인생에서 가장 중요한 선택 중의 하나이며,