대출자 70% 중 무이자 대출 대상자를 차감한 인원은 저리대출지원 ( 이자 6.66% = 학생부담 4.66% + 정부이자부담 2% )
무이자·저리대출 받는 대학생의 경우 종전 년 약 8만명인 반면 07년 2학기부터 년 35만명을 받게됨으로써 약 4배이상 대상자는 늘어났다.
학자금 저리대출의 경우 07년 1학기까지 학생이 2%
2. 본론
2.1 취업 후 학자금 상환제의 문제점 분석
2.1.1. 부적절한 상환 유예 기준
현재 시행 예정인 취업 후 학자금대출제도는 말 그대로 등록금을 대출받아 대학을 나온 후에 대출금을 취업을 한 다음에 갚는다는 것이다. 하지만 졸업 후 3년간 상환을 개시하지 않거나 상환개시 후에 3년까지 상
대출자금의 사용 용도에서도 가계생활자금이 42%로 2004년의 28%에 비해 급증하고 있다 김성숙, 2010, 저소득층소비자의 생활경제위기와 금융지원제도고찰, 『한국위기관리논집 제 6권 제 1호』, p.105.
. 물론 나태하게 과소비만을 일삼는 개인적 책임으로 인한 채무불이행자도 존재한다. 하지만 사회적 원
등록금에 대한 고찰 및 대학등록금 인상 실태
대학등록금 인상의 실태를 살펴보기 전에 먼저 대학등록금을 보는 다양한 관점을 고찰해 보면 생산비용, 사용비용, 합의비용, 목적비용, 미래환원비용, 부가가치비용 등으로 구분할 수 있다.
생산비용의 관점은 학생이 납부하는 등록금은 학생이 받는
-본문 중 일부발췌-
반값등록금 찬반입장과 해결방안 및 나의 견해
7. 반값등록금 찬반입장
1) 반값등록금 찬성입장
① 학부모들의 과중한 대학 등록금 부담을 줄일 수 있다.
우리나라의 대학등록금은 외국의 사례와 비교했을 때 지나치게 높다. 고등학교 졸업자 대부분이 대학에 진학하기 때