생각이 들었다. 지금은 다행히 다시 신고제로 전환되었지만, 한 때 서울광장에서의 집회가능 여부를 둘러싼 여야간의 갈등 중에 결국 집회를 신고제에서 허가제로 변경하게 되어 사실상 집회가 불가능하게 되었던 때도 있지 않은가. 그 때를 떠올린다면 아직도 우리의 민주주의를 위협하는 요
한국사 교과서에 국정화에 앞장서고 있는 당 대표를 비롯한 여당조차도 자기모순에서 벗어나지를 못하고 있다. 새누리당의 당내 연구기관인 여의도 연구원이 2013년 펴낸 정책 보고서에서는 “자유민주주의 이념과 맞지 않고, 특정 정권의 치적을 미화할 수 있다.”라고 사실상 국정화 반대 입장을 보
한국근ㆍ현대사'를 꼽는다. 교과서포럼은 이 금성교과서가 반제국주의의 민족주의사관 또는 제3세계혁명론의 역사관에 입각해 쓰였으며, 1945년 이후의 미국을 제국주의 국가로, 1948년 이후의 대한민국을 미국에 종속된 사회로 설정하여 60년간 대한민국이 성취한 경제발전과 민주주의에 대해 긍정적
Ⅰ. 한국의 근현대사
1. 개항기의 제 운동(개화, 위정척사, 농민운동)
개항시기와 구(舊) 체제 분열시기에 나타난 개화, 위정척사, 농민운동은 각기 경쟁하면서 당시 사회의 변화를 이끌어냈다. 이 세 운동에 대하여 살펴보면, 개화사상은 청의 북학사상의 영향을 받아 서양의 문물 도입을 주장하였
월 창립
“역사의 흐름에 대한 제문제를 공동연구하여 역사의 올바른 방향을 제시하고 그 성과를 일반에게 보급”할 목적으로 역사학, 문학, 정치학 등의 연구자 뿐만 아니라 한국근현대사에 관심을 가지는 인사들에 의하여 창립
한국근현대사 연구 및 역사의 대중화작업에 중점
1980년대 말