세시풍속이 있지만 계절을 대표로 하는 세시풍속을 한 개나 지정하여 과제물을 작성하기로 한다.
이 장에서는 한국문화자원의이해2공통) 강의1강에서 학습한 세시풍속 중 봄여름가을겨울을 대표하는 세시풍속을 각각1개씩선택하여 초등학교고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술
바로 생활의 마디로서 긴장에서 이완을 하는 때였으며 다음 일을 위한 재충전의 기회이기도 했다. 따라서 본론에서는 강의1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속을 각각1개씩선택하여 초등학교고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술해 보겠다.
. 이‘설’을 신일이라고도 하는데, 근신하여 경솔하게 함부로 행동하지 않는다는 뜻이다. 정월 5일•14일•23일을 삼패일이라 하고, 특히 5일에는 머리를 빗고, 빨래를 하며, 살생을 금한다. 이것은 액으로 인한 불길을 막겠다는 근신의 또 다른 풍습으로 이해할 수 있다.
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. 이‘설’을 신일이라고도 하는데, 근신하여 경솔하게 함부로 행동하지 않는다는 뜻이다. 정월 5일•14일•23일을 삼패일이라 하고, 특히 5일에는 머리를 빗고, 빨래를 하며, 살생을 금한다. 이것은 액으로 인한 불길을 막겠다는 근신의 또 다른 풍습으로 이해할 수 있다.
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여름에는 길고 겨울에 짧기 때문에 계절의 변화가 일어난다.〃
2. 세시풍속이란?
한국학중앙연구원에서 기술한 한국민족문화대백과사전에 따르면 〃세시풍속은 대체로 농경문화를 반영하고 있어 ‘농경의례’라고도 한다. 여기에는 명절, 24절후(節侯) 등이 포함되어 있고, 이에 따른 의례와 놀이