과학기술이 홀로 존재하는 것이 아니라 사회와 역사 속에 존재한다는 것이다. 따라서 역사를 공부하면서 과학기술은 어떻게 변화해왔는지 연구하는 것은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 이 보고서를 통해 한국사에서 농업기술과 과학기술이 어떻게 변화했는지 검토하면서 그 시대의 생활을 더 잘 파악하
인쇄는 인류문화를 보존하고 계승시킴은 물론 문화발달에 필요한 지식과 정보를 생산하고 전파함으로써 인류문화 발전에 크나큰 기여를 해왔다. 인쇄술이 발명되기 전에는 모든 기록을 필사에 의존해야 했기 때문에 지식과 정보의 양이 한정될 수밖에 없었고, 그로 인해 소수의 특권층만 향유할 수 있
1. 서론
우리나라 중학교의 역사 교과과정에는 구텐베르크가 서양사회에 미친 영향력에 대해 자세하게 소개되어 있다. 그에 따르면 구텐베르크는 서양에서 금속활자 인쇄술을 최초로 개발한 사람으로서, 그가 발명한 인쇄술에 의해 지식이 광범위하게 보급되고 종교혁명이 촉진될 수 있었다는 것이
과학의 발달로 고급과학기술인력에 대한 수요가 증가하면서 이에 대한 양성 및 활용을 지원하기 위한 정책들은 그 중요성이 더욱 커지고 있다. 이러한 과학기술인력의 중요성은 이공계에 대한 양성 및 지원정책의 중요성을 부각시키게 되었다.
그러나 현재 우리의 이공계에 대한 현실은 어떠한가.
ⅱ. 한국의 사회과학
1. 한국 사회과학 발전의 연대기
1-2. 비판의 시기: 6,70년대
6,70년대 한국의 사회과학에 대해 생각해보니 우리 근대사에서 사회과학이 과연 존재했는가. 존재했다면 언제부터였는가, 한국 사회과학이 대상으로 하는 '사회'(society)란 무엇이었는가에 대한 근본적인 물음