한국외국어대학교 재학생 중 현재 이중전공 을 갖고 있지 않은 언론정보학부 이외의 학과 1학년 학생들을 대상으로 실시한 조사 결과를 토대로 1학년 학생들이 이중전공을 선택할 시에 언론정보학부를 고려 대상으로 삼을 수 있도록 태도를 변화시키는 것을 목적으로 한다. 더불어 학생들이 이중전공
문화 소비자가 행복을 누릴 수 있는 시대가 왔다. 다양한 문화 컨텐츠의 생산은 그들에게 문화생활의 선택에 행복한 고민을 안겨주기에 충분하다. 올드보이, 난타, 리니지, 마시마로…… 이러한 대표적인 성공사례는 21세기 우리 문화산업의 위상을 높여주었고, 문화 산업의 위상이 높아지는 과정에서
가장 많았으며, 중립적인 의미의 헤드라인은 32건(29.9%) 그리고 부정적인 헤드라인은 28건(26.2%)이었다. 중앙(80%), 조선 (68.4%), 동아(66.7%)는 긍정적인 헤드라인이 많았다.
월간잡지 <신문과 방송> 2009년 4월호 ‘자기만의 틀로 법안 평가 의견간 대결구도’
한국외국어대학교언론정보학부 김춘식 교수
언론기관 등의 기술정보실 및 DB개발관련 분야에서 정보전문가로서 활동하게 된다.
<교과과목>
문헌정보학개론, 출발 및 도서관사, 정보자료목록법, 정보자료분류법, 공공도서관경영, 지식정보센터경영, 정보시스템론, 디지털도서관론, 미디어센터경영, 도서관과인터넷기술, 고전적자료론, 한국고서
논술은 자신의 견해나 주장을 분명히 밝히는 글쓰기이다. 어떤 문제에 대한 자신의 견해나 주장이 곧 논술의 참주제이다. 주제가 명료하다 함은 말하고자 하는 견해나 주장이 뚜렷하다는 것과 같다. 자기 주장을 분명하고 확고히 하기 위해서는 다음과 같은 사고 과정이 필요하다. 먼저, 해결할 논제를