양식중인 경제적인 어종을 국내로 도입할 수 있음을 말해주는 좋은 보기이다. 현재 국내는 양식장의 증가에 따른 양식 적지의 포화, 연안 해역의 오염, 적조, 태풍 및 양식장 밀집으로 인한 질병의 만연 등 많은 문제점들이 보고되고 있다
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 해조류의 정의해조류(海
Ⅱ. 영양교육의 실시과정 및 방법
1. 영양교육의 실시과정
실태 파악 → 문제발견 → 문제 진단(분석) → 영양교육 계획 → 실행 → 평가
(Plan → Do → See)
1) 영양교육 요구의 진단
(1) 영양문제의 분석
- 직접적인 방법 : 식품섭취실태조사, 신체계측조
방법: 보건통계자료(지역사회의 보통사망률, 질병이환율, 의료이용률)를 이용하여 진단
- 공중보건사업수행 3대 요소: 보건교육, 보건행정(봉사행정), 보건관계법규
- 문제해결: 공중보건학은 보건교육, 감염병관리, 환경위생, 영양관리 등의 보건환경 관리와 서비스를 이용하여 지역사회 보건문제 해
정의하고 있다. 대부분 비만한 소아, 청소년은 영아기 때에도 비만했던 경우가 많으며, 이들의 2/3이상은 성인기 이후까지 비만하게 된다. 비만이 성인기에는 주로 지방세포 비대성으로 오는데 반해 소아에서는 지방세포 증식형 비만으로 지방세포의 수가 감소되는 것이 아니기 때문에 성인이 되어서
구분
방문객수(인)
고용인원
(년 인원)
체험소득
(천원)
간접소득
(천원)
비고
2008년
80,700
6,955
269,205
1,604,895
2009년
138,483
13,493
552,728
2,701,140
4) 연도별 방문객 및 소득 현황 <표2.2>체험마을 운영에 따른 고용효과(2009년 기준)
참여자 분류
세부 분