1. 서론
역사적으로 볼 때 우리나라의 국가들은 항시 중앙집권체제를 지향하였다. 삼국시대에서 고려 .조선에 이르기까지 중앙정부가 약해져 지방의 호족세력이 난립했던 시기는 있었지만 진정한 의미의 분권제였던 봉건제도가 성립한 적이 없었을 정도로 왕과 신료들이 있는 중앙정부의 권한은 막
지방재정 운영 상황에 능동적으로 대응하기 위해서는 자치단체는 불요불급한 사업의 억제, 선심성 행정의 지양, 낭비성 지출요인의 억제 등 재정운영 효율성과 책임성을 강화할 필요성이 있다. 이에 본 연구에서는 지방재정의 규모, 구조 및 운영 실태를 분석하여 나타나는 문제점의 개선방안을 제시
개선방안으로 지방자치단체장과의 러닝메이트, 주민직선제 등을 언급하고 있다. 반면 교육위원, 학교장, 교육학자, 교육행정학자, 법학자들은 교육자치기관의 분리 독립 및 연계성 강화를 강조하는 입장으로 현행제도의 합헌성을 입증하고 행정자치기구의 일원화가 모든 문제점을 해결하는 것이 아니
지방자치단체) 모두 사회복지행정의 주체가 될 수 있다.
사회복지행정에 대한 개념을 주체를 기준으로 구분해 보면 다음과 같이 분류될 수 있다.
첫째, 사회복지행정의 주체를 민간복지기관으로 보고 객체를 요구호자로 한정시키며 요구호자에 대한 복지기관의 서비스 제공에 필요한 전문적 기술
같이 한다. 고객정향이란 무엇보다도 고객을 만족시키는 데 중점을 두는 것으로서, 고객의 지각, 욕구 및 요구를 파악하여 이에 맞는 서비스 혹은 품질을 개발하는 동시에 서비스 혹은 품질에 대한 고객의 접근가능성과 편리성이 높도록 유통경로를 설계하는 데 초점을 두고 있다(오세윤, 2000: 75).